- Tema 1. Los seres vivos. Las plantas:
- Desarrollar la capacidad para hacer clasificaciones y comparaciones mediante tablas y esquemas dicotómicos.
- Ordenar la información en esquemas conceptuales o resúmenes.
2. Tema 3. Alimentación y digestión:
- Interpretar y aplicar la información sobre los nutrientes de los alimentos para realizar clasificaciones.
- Ordenar en un esquema conceptual los procesos de la digestión y los órganos implicados en ellos.
En segundo lugar comentamos la competencia en autonomía e iniciativa personal:
- Tema 1. Los seres vivos. Las plantas:
- Utilizar herramientas de trabajo que potencian el aprendizaje autónomo para realizar estudios de los seres vivos.
- Desarrollar la capacidad de elegir adecuadamente entre varias opciones para realizar una tarea.
2. Tema 3. Alimentación y digestión:
- Adquirir responsabilidad para alimentarse correctamente de manera autónoma.
- Participar en la correcta elección de los alimentos para el consumo y en la adecuada manipulación y conservación de estos.
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